Programação de Computadores e Robótica Educativa na Escola: tendências evidenciadas nas produções do Workshop de Informática na Escola

Este texto apresenta uma analise sobre as principais tendencias em programacao de computadores e em robotica educativa na escola, evidenciadas nas producoes cientificas do Workshop de Informatica na Escola, nas dez edicoes do evento, realizadas de 2005 a 2014. O trabalho adota uma abordagem quanti-qualitativa, a partir da qual identificamos as caracteristicas das producoes publicadas nos anais do referido evento, assim como os softwares e hardwares utilizados, as intencoes pedagogicas, as quais evidenciam distintos objetivos de uso das tecnologias. O estudo mostra que em face do desenvolvimento das tecnologias alguns avancos tem sido alcancados de forma incipiente.