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Este artigo relata uma experiencia vivenciada na aplicacao de oficinas para professores da rede estadual e municipal de ensino do Rio Grande do Norte. O objetivo das oficinas foi oportunizar, para educadores, a utilizacao do software Scratch, como ferramenta auxiliar na pratica docente e tambem de atividades ludicas para ensinar computacao atraves da Computacao Desplugada. Os resultados foram significativos e os professores participantes ressaltaram a importância de momentos como este, para sua formacao continuada e tambem manifestaram o interesse de outros encontros para aprofundar as aplicacoes e a programacao.

Oficinas Itinerantes de Scratch e Computação Desplugada para Professores como apoio ao Ensino de Computação – um Relato de Experiência