Software Livre Twine: ensino de programação web por meio da criação de jogos educacionais

Several studies report the successful use of games engines and software like Scratch for teaching programming. The free software Twine, used for creating games and interactive narratives, does not require advanced knowledge, but its use in the classroom has not been explored and reported. In this article, we describe a methodology for using Twine to teach Web programming, creating an Educational Game (EG). The methodology includes: (1) Study and bibliographical research, (2) Course Planning, (3) Implementation and data collection, and (4) Evaluation of results. The participants created six EGs, which were evaluated using analysis criteria, and self-assessment and pre and post-tests to measure the knowledge acquired. Resumo. Vários estudos relatam o uso com sucesso de games engines e softwares como Scratch no ensino de programação. O software livre Twine, usado na criação de games e narrativas interativas, não exige conhecimento avançado, porém seu uso em sala de aula não tem sido explorado e relatado. Neste artigo é descrita uma metodologia de uso do Twine para ensino de programação Web, criando um Jogo Educacional (JE). A metodologia contém: (1) Estudo e pesquisa bibliográfica, (2) Planejamento do curso, (3) Implementação e coleta de dados e (4) Avaliação dos resultados. Os participantes criaram seis JEs, que foram avaliados usando critérios de análise, além de uma autoavaliação e de pré e pós-testes para mensurar o conhecimento adquirido.