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APP MIDOAA: Objeto de Aprendizagem Acessível para Apoiar Estudantes com Deficiência Auditiva
Author(s) -
Andreza Bastos Mourão,
Christian Menezes,
Arcanjo Lopes,
José Francisco de Magalhães Netto
Publication year - 2019
Publication title -
anais dos workshops do viii congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2019)
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/cbie.wcbie.2019.1140
Subject(s) - computer science , humanities , philosophy
Resumo. Este white paper faz a descrição suscinta de um Objeto de Aprendizagem Acessível para Computação, embarcado em um Aplicativo móvel que tem como público-alvo estudantes com deficiência auditiva matriculados em cursos de nível superior na área da computação. O objetivo é apoiar, incentivar e contribuir com Professores de Ensino Superior em Computação, a inovar suas práticas pedagógicas e possibilitar um olhar e a realizações de práticas inclusivas. O App foi desenvolvido na plataforma Visual Class, atende a padrões e diretrizes de acessibilidade, está disponível nas plataformas Móvel e Desktop, possui um tradutor de Libras e ao final gera um relatório de notas.

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