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This meta-paper presents the experience of teacher training in a Municipal School of Full Time (EMTI) in Fortaleza/CE in the use of the Google for EducationTM Platform. The text shows the phases of the training and strategies used for appropriation of knowledge, technological and communicational specificities for the use of the applications (apps) in the classroom. It was evidenced that the course inspires teachers to new pedagogical practices, with the use of mobile devices and cloud computing in addition to establishing the culture of sharing and collaboration. Resumo. Este trabalho apresenta a experiência de formação de professores em uma Escola Municipal de Tempo Integral (EMTI) em Fortaleza/CE no uso da Plataforma Google for EducationTM. O texto mostra fases da formação e estratégias utilizadas para apropriação de conhecimentos, especificidades tecnológicas e comunicacionais para aproveitamento dos aplicativos (app's) em sala de aula. Evidenciou-se que o curso inspira os docentes a novas práticas pedagógicas, com o uso de dispositivos móveis e tecnologias em nuvem (cloud computing) além do estabelecimento da cultura do compartilhamento e colaboração.

Uma Experiência de Formação de Professores no uso de Tecnologias Móveis: A Sala de Aula Expandida com a Plataforma G Suite e Chromebooks