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Desenvolvimento de games na Língua Inglesa: lógica e criatividade na construção do conhecimento
Author(s) -
Vinicius Santana,
Rachel de Carvalho Ferreira
Publication year - 2017
Publication title -
anais ... workshops do congresso brasileiro de informática na educação
Language(s) - English
Resource type - Conference proceedings
ISSN - 2316-8889
DOI - 10.5753/cbie.wcbie.2017.414
Subject(s) - humanities , philosophy , creativity , sociology , psychology , social psychology
The article discusses a game development experience by fifth year elementary private school students. The activity integrated with the English subject shows that the creation of digital games can strengthen the development of knowledge in a playful and creative way, and at the same time exercise programming logic and the foreign language. Resumo. O artigo aborda uma experiência de desenvolvimento de games vivenciada por alunos do quinto ano do ensino fundamental de uma escola privada. A atividade integrada com a disciplina de Inglês, mostra que a criação de jogos digitais pode consolidar a construção de conhecimento de forma lúdica e criativa, e ao mesmo tempo trabalhar a lógica de programação e a língua estrangeira.

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