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Uma abordagem para integração do Moodle com o framework Shiny para Learning Analytics

Author(s) -

João Carlos Sedraz Silva,

Jorge Luís Cavalcanti Ramos,

Rodrigo Lins Rodrigues,

Hugo A. Souza,

Fernando da Fonseca de Souza,

Alex Sandro Gomes

Publication year - 2016

Publication title -

anais ... workshops do congresso brasileiro de informática na educação

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

ISSN - 2316-8889

DOI - 10.5753/cbie.wcbie.2016.930

Subject(s) - learning analytics , computer science , learning management , world wide web , data science

O presente trabalho teve por objetivo apresentar uma abordagem da integracao do LMS Moodle com o framework Shiny para o desenvolvimento de Learning Analytics. Como forma de evidenciar a viabilidade dessa abordagem, foi implementada uma aplicacao web capaz de coletar e tratar os dados do LMS. Os resultados obtidos demonstram que a integracao do Moodle com o Shiny amplia as possibilidades de Learning Analytics, com a liberdade de produzir solucoes que podem ser adaptadas para contextos educacionais especificos.

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