Criação de games na escola: uma experiência de interação, programação e ludicidade | Zendy

Vinícius T. Santana | Zendy; Siddharta Fernandes | Zendy; Sandra Cristina Dias | Zendy

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Criação de games na escola: uma experiência de interação, programação e ludicidade

Author(s) -

Vinícius T. Santana,

Siddharta Fernandes,

Sandra Cristina Dias

Publication year - 2016

Publication title -

anais ... workshops do congresso brasileiro de informática na educação

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

ISSN - 2316-8889

DOI - 10.5753/cbie.wcbie.2016.375

Subject(s) - humanities , psychology , sociology , philosophy

Este artigo tem como foco principal apresentar uma experiencia de desenvolvimento de games como ferramenta de aprendizagem. Realizada em uma instituicao escolar, com um grupo de 17 alunos do 7oano do ensino fundamental, o estudo procurou descrever as etapas de criacao de um jogo de acao, atraves do programa RPG Maker. Alem disso, tambem teve como objetivo promover a reflexao sobre as implicacoes pedagogicas decorrentes do referido jogo, considerando-o como uma eventual abordagem curricular.

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