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Objetivo: Mostrar de forma clara a metodologia PBL e sua aplicacao em um curso de desenvolvimento de jogos para alunos do Ensino Medio. Metodo: Estudo baseado no metodo de pesquisa-acao, utilizando para coleta de dados o metodo descritivo. Resultados: Foi observado que a desistencia dos alunos foi superior a 50%. Conclusao: Os alunos tiveram a oportunidade de construir jogos, a partir do tema Cidades Inteligentes, e desenvolver seu conhecimento de forma ativa, melhorando sua comunicacao e espirito de lideranca.

Caruaru Arretado: Utilização de Problem-Based Learning (PBL) em um Curso de Desenvolvimento de Jogos para Alunos do Ensino Médio