Open AccessO uso de Mapas Auto-organizáveis como ferramenta de Análise Exploratória para Testes Cognitivos destinados a medir o Desempenho Escolar
Author(s) -
Johne Marcus Jarske,
Alessandra Gotuzo Seabra,
Leandro Silva
Publication year - 2016
Publication title -
anais ... workshops do congresso brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
ISSN - 2316-8889
DOI - 10.5753/cbie.wcbie.2016.1009
Subject(s) - humanities , computer science , art
Este artigo propoe o uso de Mapas Auto-organizaveis (Self-organazing Maps) - SOM como ferramenta para analise exploratoria de dados no apoio a descobertas e diagnosticos relativos ao desempenho escolar, com foco na analise de testes voltados para a mensuracao do desenvolvimento das iteracoes entre o desempenho escolar, reconhecimento de palavras e de leitura.
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