Trabalho Colaborativo com Suporte do Laptop: parceria entre professores e alunos

Este artigo descreve uma proposta de trabalho colaborativo desenvolvida com professores e alunos do 8o ano do Ensino Fundamental de uma escola contemplada com o Projeto Um Computador por Aluno (UCA). O objetivo da pesquisa consistiu em analisar praticas docentes desenvolvidas em processos colaborativos com suporte computacional. A metodologia utilizada foi a pesquisa participante e os instrumentos de coleta de dados foram o questionario, a entrevista, as sessoes reflexivas e a observacao. O registro das observacoes foi feito no diario de campo e atraves de fotografia e filmagem. Os resultados indicaram que praticas colaborativas com suporte computacional favorecem o ensino e a aprendizagem de professores e alunos.