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O presente artigo apresenta uma proposta de utilizacao integrada da educacao online, ambientes de aprendizagem e sala de aula invertida, como ferramenta potencializadora do ensino de algoritmos e linguagens de programacao para modalidade presencial de cursos superiores de graduacao. Os resultados de utilizacao isolada dessas metodologias sao positivos e superiores a 30% de ganho na aprendizagem.

Sala de aula invertida, ambientes de aprendizagem e educação online: a junção de três métodos para potencialização do ensino de algoritmos