Modelo de Mensuração de Sequenciamentos de Objetos de Aprendizagem

Como mensurar uma sequencia ou ordenamento de objetos de aprendizagem com a finalidade de determinar se tal sequenciamento e adequado aos objetivos instrucionais que um educador deseja alcancar? Com base nessa questao este artigo propoe um modelo computacional para mensuracao do sequenciamento de objetos de aprendizagem baseado no conceito de custos de assimilacao - ASSIMILATE. O objetivo deste modelo e poder auxiliar o educador com as tarefas de planejamento, execucao e acompanhamento do processo instrucional, alem de poder servir de suporte para o desenvolvimento de um sistema de validacao de sequencias de objetos de aprendizagem.