EDUCANET: novos espaços de interação
Author(s) -
Patrícia B. Scherer Bassani,
Elias Wallauer,
Lovani Volmer,
Cristina Ennes da Silva
Publication year - 2013
Publication title -
anais ... workshops do congresso brasileiro de informática na educação
Language(s) - English
Resource type - Conference proceedings
ISSN - 2316-8889
DOI - 10.5753/cbie.wcbie.2013.280
Subject(s) - humanities , sociology , political science , philosophy
This article presents the Educanet project, developed within the School of Basic Education - School Application Feevale. The project aims to create different spaces of interaction to enhance educational practices with the use of information and communication technologies. The project is based on two actions: connected room (digital blackboard) and tablets in education. Results indicate that the availability of diverse technologies, together with a teacher formation process based on practice, provides opportunities to different pedagogical practices that drive to more interaction and student participation. Resumo. Este artigo apresenta o projeto Educanet, desenvolvido no âmbito da Escola de Educacao Basica - Escola de Aplicacao Feevale. O projeto tem por objetivo oportunizar diferentes espacos de interacao para impulsionar praticas educativas inovadoras com o uso das tecnologias da informacao e comunicacao. O projeto se constitui a partir de duas acoes: Sala conectada e tablets na educacao. Resultados apontam que a disponibilizacao de tecnologias diversificadas, aliadas a um processo de formacao de professores centrado na pratica, oportuniza diferentes praticas pedagogicas, que impulsionam maior interacao e participacao dos alunos.
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