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This work highlights the importance of adopting Software Engineering practices in Educational Software development (SE) projects, analyzing agile methods as possible solutions to problems related to these applications. One of these methods is the EasYProcess Software Development Process (YP), which was created to support the development of academic projects. However, the construction of an SE addresses specific issues that differ from software without pedagogical objectives. In this sense, the objective of this work focuses on listing some criteria to adapt this process to the development of educational software, thus resulting in YPEduc. Resumo. Este trabalho destaca a importância de adotar práticas da Engenharia de Software em projetos de desenvolvimento de Software Educativo (SE), analisando os métodos ágeis como possíveis soluções para os problemas relacionados a estes aplicativos. Um destes métodos é o Processo de Desenvolvimento de Software EasYProcess (YP) que foi criado com o intuito de atender o desenvolvimento de projetos acadêmicos. No entanto, a construção de um SE aborda questões específicas que diferem dos software sem objetivos pedagógicos. Neste sentido, o objetivo deste trabalho se concentra em elencar alguns critérios para adaptar este processo ao desenvolvimento de software educativo surgindo assim o YPEduc.

YPEDUC: Uma adaptação de Metodologia Ágil para o Desenvolvimento de Software Educativo