Ontologia para a Representação dos processo de Interação Social em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Proposta Pautada na E-moderação e na Teoria Ator-Rede

The purpose of this study is to present a mapping with some important features for e-moderation in the virtual learning environment based on actornetwork theory. With this you can view the responsibilities and interactions found in this environment. This will allow autonomous systems, such as intelligent agents applying artificial intelligence, to go through the mapping allowing the extraction of necessary information allowing the construction of knowledge. Contributing to the mediator work that the teacher has in the virtual teaching environment. Resumo. A proposta deste estudo é apresentar um mapeamento com algumas caracterı́sticas importantes para a e-moderação no ambiente de aprendizagem virtual com base na teoria de ator-rede. Com isso é possı́vel visualizar as responsabilidades e interações encontradas nesse ambiente. Isso permitirá que sistemas autônomos, como agentes inteligentes aplicando inteligência artificial, consigam percorrer o mapeamento possibilitando a extração de informação necessária permitindo a construção de conhecimento. Contribuindo para o trabalho de mediador que o professor possui no ambiente virtual de ensino.