M-Cluster: Uma ferramenta de Recomendação para Formação de Grupos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Groups are a basic social structure that form and change themselves for multiple purposes. Often it is necessary to organize groups of students to carry out activities. This paper presents the M-Cluster, a tool that suggests groups for performing collaborative activities in Virtual Learning Environments. It uses the K-Means algorithm, coupled with three similarity metrics, along with the attributes obtained from the Learning Path. The MCluster presents three solutions, descriptively or visually, to the teacher who chooses the most appropriate for each case. The results of the case study show that the tool is promising, improving the performance of up to 75% of the students. Resumo. Grupos são uma estrutura social básica que se formam e se modificam para múltiplos propósitos. Muitas vezes é necessário organizar grupos de discentes para realizar atividades. Este artigo apresenta a ferramenta M-Cluster que sugere grupos para a realização de atividades colaborativas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Ela utiliza o algoritmo K-Means, associado a três métricas de similaridade, juntamente com os atributos obtidos das Trilhas de Aprendizagem. O M-Cluster apresenta três soluções, de forma descritiva ou visual, ao professor que escolhe a mais adequada para cada caso. Os resultados do estudo de caso mostram que a ferramenta é promissora, melhorando o desempenho de até 75% dos alunos.