Abordagem em Realidade Aumentada para Momentos de Aprendizagem Autodirigida
Author(s) -
Helen de Freitas Santos,
Gabriel Sabio,
Wanderley Lopes de Souza
Publication year - 2016
Publication title -
anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
eISSN - 2316-6533
pISSN - 2176-4301
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2016.42
Subject(s) - humanities , computer science , psychology , philosophy
Este artigo apresenta a ABORA, uma abordagem em realidade aumentada para momentos de aprendizagem autodirigida em cursos baseados em metodologias ativas de aprendizagem. A fim de avaliar a ABORA, uma tecnologia de software deve ser desenvolvida e sua arquitetura tambem e apresentada. Este estudo busca aproximar educacao, tecnologias inovadoras e atores do processo ensino-aprendizagem com o objetivo de tornar as atividades do processo mais significativas e interessantes.
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