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O proposito deste trabalho e contribuir para a compreensao do novo cenario na educacao ubiqua por meio da adocao de Tecnologias Persuasivas. Neste estudo discutimos o potencial da utilizacao de interfaces persuasivas como ferramenta de auxilio na aprendizagem ubiqua. Apresentamos uma proposta de interface persuasiva que integra um sistema de gestao de equipamentos eletricos domesticos, que nomeou-se Sapiens. Um estudo preliminar foi realizado para o aprendizado do uso logico-racional de recursos da energia eletrica residencial. Os resultados obtidos sugerem que, mediante a interacao com o sistema, produziu-se uma mudanca no comportamento dos sujeitos participantes para um uso mais eficiente da energia eletrica.

Sapiens: Proposta de Interface Persuasiva para a Redução de Consumo Elétrico