z-logo
open-access-imgOpen Access
Pesquisa-Ação na Construção de Insumos Conceituais de um Ambiente Computacional de Apoio ao Letramento Bilíngue de Crianças Surdas
Author(s) -
Juliana Bueno,
Laura Sánchez García
Publication year - 2015
Publication title -
anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
eISSN - 2316-6533
pISSN - 2176-4301
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2015.887
Subject(s) - humanities , computer science , philosophy
O letramento bilingue consiste em fazer uso da Lingua de Sinais (L1) para o aprendizado de uma segunda lingua oral na modalidade escrita, que no contexto brasileiro, e a Lingua Portuguesa (L2). Infelizmente, a educacao de surdos nao possui ainda um processo de ensino/aprendizagem bilingue eficiente. Motivado em reverter esta realidade, este trabalho toma como base os principios da Pesquisa-Acao (PA). A PA ocorrida em uma escola de contexto bilingue teve mais de tres anos de duracao e: (1) trouxe beneficios pedagogicos a escola alvo; (2) deu suporte para um ambiente computacional de apoio ao letramento bilingue de criancas surdas. Acerca do ambiente, alem dos requisitos, sao descritos os perfis de usuario e a arquitetura preliminar.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom