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Objetos de Aprendizagem (OA) se tornaram nos ultimos anos, um novo recurso tecnologico facilitador da educacao e ensino. Estes recursos educacionais sao disponibilizados em Repositorios de Objetos de Aprendizagem (ROA), que funcionam como bibliotecas digitais. Devido a enorme quantidade desses repositorios disponiveis na Web, estes apresentam grandes problemas de usabilidade, causando a desmotivacao e desistencia dos usuarios finais. Isso implica que significativas melhorias de usabilidade em relacao a interface podem motivar os usuarios a utilizarem o ROA e consequentemente, o reuso dos OAs ja existentes. Diante desse cenario, este artigo objetiva identificar, a partir de estudo preliminares, os problemas de interacao humano computador nos ROAs.

Problemas de Usabilidade em Repositórios de Objetos de Aprendizagem a partir de estudos primários