z-logo
open-access-imgOpen Access
Gamificação Aplicada na Graduação em Jogos Digitais
Author(s) -
André Luiz Brazil,
Lúcia Blondet Baruque
Publication year - 2015
Publication title -
anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
eISSN - 2316-6533
pISSN - 2176-4301
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2015.677
Subject(s) - humanities , computer science , art
A gamificacao tem o potencial de melhorar a qualidade da aprendizagem na medida em que possibilita aumentar o engajamento dos alunos nas atividades de aprendizagem. O estudo objetiva avaliar o impacto da gamificacao nos cursos de desenvolvimento de jogos digitais oferecidos em nivel superior (graduacao) no Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro. A abordagem de gamificacao incluiu o uso dos elementos de pontuacao, niveis de experiencia, titulos, desafios, conquistas e musica. Uma pesquisa para avaliacao dos alunos em relacao a aplicacao desta abordagem indicou que 82% dos alunos foram favoraveis ao uso dos elementos de desafios e conquistas, tendo 72% deles considerado que o uso desses elementos contribuiu com o processo de aprendizagem do curso.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom