Requisitos para Integração entre Ambientes de Aprendizado e m-Learning: uma Revisão Sistemática da Literatura

A popularizacao dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) em conjunto com a modalidade de aprendizagem movel (m-Learning), levou a necessidade de construcao de aplicativos para dispositivos moveis para serem utilizados como uma extensao dos AVAs no contexto educacional. No entanto existe uma grande dificuldade em implementar aplicativos moveis que se integrem a AVAs ja existentes e vice-versa. Isso ocorre devido a natureza dos AVAs em funcionamento ja que estes foram desenvolvidos sem considerarem a demanda existente de aplicativos moveis. Neste contexto, este artigo apresenta uma revisao sistematica do tema com o objetivo de selecionar e analisar os requisitos necessarios para que ocorra de forma satisfatoria a integracao entre AVAs e aplicativos moveis. Neste contexto, foi realizada uma revisao sistematica para verificar quais requisitos nao funcionais (RNFs) estao presentes neste cenario considerando a literatura. Para melhor analisar os RNFs encontrados. estes foram representados atraves de uma notacao apropriada para este tipo de requisito. Esta analise permitira a visualizacao completa em uma estrutura hierarquica, bem como os relacionamentos de cada NFR.