Uso de Métodos Ágeis e Aprendizagem Baseada em Problema no Ensino de Engenharia de Software: Um Relato de Experiência

O aparecimento constante de novas tecnologias de software tem alterado a forma como as tecnologias de software sao desenvolvidas. Para acompanhar essa transformacao o processo de ensino em Engenharia de Software tambem tem evoluido, para criar novas habilidades aos estudantes nos aspectos tecnicos e nao tecnicos relacionados ao desenvolvimento de sistemas de software. Por essa razao, os centros de ensino tem buscado criar um ambiente motivador, no qual seja possivel preparar profissionais para o mercado cada vez mais exigente. O objetivo desse artigo e relatar a experiencia de alunos no aprendizado de engenharia de software, utilizando como proposta pedagogica a aprendizagem baseada em problema e o uso de scrum para construcao de um projeto real, aplicado para dispositivos moveis.