Scratch no ensino superior: motivação
Author(s) -
Rafael Salazar,
Valguima Odakura,
Carla Adriana Barvinski
Publication year - 2015
Publication title -
anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
eISSN - 2316-6533
pISSN - 2176-4301
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2015.1293
Subject(s) - scratch , computer science , visualization , psychology , programming language , artificial intelligence
Considerando que as disciplinas iniciais de Algoritmos e Programacao no Ensino Superior em Computacao estao entre as que os alunos mais apresentam dificuldades, investiga-se neste artigo a linguagem visual Scratch como elemento motivador. Foi realizado um experimento com alunos, em que os mesmos utilizaram o Scratch e foram indagados sobre sua utilizacao. Como resultado apontamos o Scratch como possivel elemento motivador.
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