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E comum observar a desmotivacao dos alunos que cursam a disciplina de Estrutura de Dados, a qual e proveniente de varios fatores. Este trabalho apresenta uma ferramenta denominada PORTEC (Portal do Exercicio Contextualizado) que visa a auxiliar o processo de abstracao e desenvolvimento do raciocinio logico de alunos na disciplina. O PORTEC abrange exercicios contextualizados e perguntas com o objetivo de auxiliar o processo de aprendizagem dos conceitos e a realizacao das atividades extraclasse. O portal implementa a metodologia Direciona ED a qual foi aplicada em sala de aula e se revelou bastante promissora em auxiliar os alunos no aprendizado dos conceitos.

PORTEC: uma ferramenta para auxiliar na abstração dos conceitos de Estrutura de Dados