Um Ambiente Virtual com Feedback Personalizado para Apoio a Disciplinas de Programação

Disciplinas de programacao sao desafiadoras e muitas vezes frustrantes para os estudantes universitarios. Elas exigem um raciocinio logico que pode demorar a ser adquirido. Para o professor, a alta carga de trabalho pode prejudicar no acompanhamento dos alunos, que esperam contar com retornos imediatas para suas duvidas. Como forma de apoiar as disciplinas de programacao, tanto para alunos como para professores, este artigo descreve um ambiente virtual composto de recursos como feedback personalizado, facilidades para a interacao e auxilio ao professor para acompanhamento dos seus alunos, funcionalidades nao encontradas de forma integrada nos trabalhos relacionados. Este sistema passou por uma avaliacao quantitativa de experiencia de uso por 24 alunos de uma disciplina de programacao, e obteve resultados satisfatorios, indicando o valor agregado pelo sistema.