Experiência na Avaliação de Efetividade de um Jogo para Ensino de Conceitos de Requisitos em Sistemas Ubíquos | Zendy

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Experiência na Avaliação de Efetividade de um Jogo para Ensino de Conceitos de Requisitos em Sistemas Ubíquos

Author(s) -

Rodrigo Pereira dos Santos,

Thaiana Lima,

Beatriz Campos,

Cláudia Werner

Publication year - 2013

Publication title -

anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

eISSN - 2316-6533

pISSN - 2176-4301

DOI - 10.5753/cbie.sbie.2013.935

Subject(s) - philosophy , humanities , physics

O uso de jogos como ferramenta de auxilio no processo de ensino e aprendizagem tem se tornado comum em diferentes areas do conhecimento. Neste sentido, surge uma preocupacao no desenvolvimento de jogos na area de Engenharia de Software (ES), considerando suas etapas e a forma de identificar artefatos e caracteristicas que tornem o jogo mais didatico e interessante. Partindo de pesquisas previas sobre processo de desenvolvimento de jogos para ES, apresentamos a experiencia na avaliacao do jogo para ensino de conceitos de requisitos em sistemas ubiquos, denominado UbiRE. O enfoque esta sobre uma avaliacao de efetividade.

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