Formação de telespectadores para TVD Interativa apoiada na Sequência Fedathi e Aplicada para o Desenvolvimento de Programas Jornalísticos
Author(s) -
Rafaela Ponte Lisboa Cardoso,
Elizabeth Furtado,
Hermínio Borges Neto,
Camila Santos Silveira
Publication year - 2013
Publication title -
anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
eISSN - 2316-6533
pISSN - 2176-4301
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2013.904
Subject(s) - computer science , humanities , art
O apoio de recursos tecnologicos no processo de ensino-aprendizagem tem contribuido para torna-los mais eficientes e agradaveis. A TV digital interativa (TVDi) prove recursos que tornam possivel o desenvolvimento de uma gama de aplicacoes educacionais. No entanto, um fator agravanteem seu uso na educacao e exibir aos usuarios conteudos inadequados de acordo com o seu conhecimento anterior e outras informacoes contextuais,como idade, sexo, regiao, interesses, etc. Este artigo tenta preencher essa lacuna propondo um ambiente educacional para TVDi, apoiado no padrao de classificacao de objetos de aprendizagem T-SCORM, para recomendacao de objetos de aprendizagem de acordo com o contexto do usuario.
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