Softwares para educação inclusiva: uma revisão sistemática no contexto de SBIE e WIE | Zendy

Ana Liz Souto Oliveira De Araújo | Zendy; Rozimar Rodrigues de Brito | Zendy; Adriano Patrício Da Silva | Zendy

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Softwares para educação inclusiva: uma revisão sistemática no contexto de SBIE e WIE

Author(s) -

Ana Liz Souto Oliveira De Araújo,

Rozimar Rodrigues de Brito,

Adriano Patrício Da Silva

Publication year - 2013

Publication title -

anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

eISSN - 2316-6533

pISSN - 2176-4301

DOI - 10.5753/cbie.sbie.2013.507

Subject(s) - humanities , sociology , philosophy

Os softwares educacionais inclusivos sao pedagogicamente projetados para atuar como ferramenta mediadora da aprendizagem para pessoas com deficiencia. As iniciativas nessa area devem identificar as limitacoes e potencialidades desses sujeitos e da tecnologia atual no intuito de estabelecer objetivos de ensino e de atividades mais eficazes para o contexto educativo. Este trabalho apresenta uma revisao sistematica de literatura de artigos referentes a softwares educacionais inclusivos no âmbito da SBIE e WIE entre os anos de 2001 a 2012. Nesse contexto, este trabalho fornece um arcabouco sobre o tema para posicionar novas propostas e apresenta reflexoes sobre os desafios inerentes da area.

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