Panorama dos Editores de Atividades de Aprendizagem em IMS Learning Design
Author(s) -
Aladir F. Silva Júnior,
Leandro Roberto da Silva,
Clovis Torres Fernandes
Publication year - 2013
Publication title -
anais do ... simpósio brasileiro de informática na educação/anais do simpósio brasileiro de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
eISSN - 2316-6533
pISSN - 2176-4301
DOI - 10.5753/cbie.sbie.2013.336
Subject(s) - computer science , humanities , human–computer interaction , philosophy
Este trabalho, de carater exploratorio, retrata o estado da arte dos Editores de IMS Learning Design de acordo com uma classificacao por niveis de autoria. Nesse sentido, foram apresentadas as principais caracteristicas de cada ferramenta e a contribuicao de cada uma para o contexto da modelagem de material de estudo, cursos, licoes e outros artefatos. Alem disso, neste artigo retrata-se o IME (Instructional Model Environment) como uma proposta de evolucao dos atuais editores de IMS Learning Design.
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