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EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (EDS) E O GREENING DAS UNIVERSIDADES
Author(s) -
Lívia Gaigher Bósio Campello,
Vladmir Oliveira da Silveira
Publication year - 2016
Publication title -
revista thesis juris
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2317-3580
DOI - 10.5585/rtj.v5i2.464
Subject(s) - political science , greening , standardization , humanities , philosophy , law
O presente artigo tem como objetivo primordial tracar a evolucao da Educacao para o Desenvolvimento Sustentavel (EDS) no âmbito das declaracoes internacionais, um historico com o qual ainda poucos academicos das IES estao familiarizados. Com efeito, examina como a Educacao para o Desenvolvimento Sustentavel (EDS) se conforma ou nao em um novo paradigma com suas proprias dimensoes e tambem como isso atinge e pode ser implementado nas universidades. Ademais, apresenta alguns dos principais parâmetros e elementos para o greening das universidades com base nas diretrizes mundiais da International Organization for Standardization (ISO) e tambem da Global Reporting Initiative (GRI).

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