Clima Docente na Percepção dos Discentes do Curso de Educação Física da Universidade Pedagógica: Um Aspecto Chave na Melhoria da Qualidade de Formação Profissional

A realizacao do presente estudo, visa avaliar o Clima Docente na percepcao dos discentes do curso de Licenciatura em Ensino de Faculdade de Educacao Fisica e Desporto da Universidade Pedagogica, considerando que este constitui um dos aspectos chave para melhoria da qualidade de formacao profissional. A pesquisa, cinge se no enfoque interpretativo dirigido a compreender o marco de referencia e a percepcao da realidade em estudo. Foram utilizados os metodos teoricos, empiricos e matematicos-estatisticos. O estudo envolveu 217 estudantes do primeiro a quarto ano do curso Educacao Fisica nas delegacoes de Maxixe, Quelimane, Nampula e Maputo. Para a recolha de dados, recorreu-se ao questionario do Clima Docente Educativo Modificado. A metodizacao, a analise e interpretacao dos dados corroborados indicam em geral que a percepcao dos discentes do curso de Educacao Fisica na Universidade Pedagogica em relacao ao Clima Docente e regular.