A INCLUSÃO DE PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO DE PARTICIPAÇÃO POLÍTICA NO ENSINO TÉCNICO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Este trabalho apresenta o relato da experiencia de um projeto pedagogico de participacao politica aplicado aos alunos da Escola Estadual Tecnica Marines Teodoro de Freitas Almeida, no municipio de Novo Horizonte (SP). No sentido de complementar a carga curricular dos alunos do ensino profissionalizante e gerar competencias e habilidades de participacao, debate e decisao, cumprindo premissas legais e eticas, a escola desenvolveu um projeto de Hora Atividade Especifica (HAE) com o nome de “Participacao Social nos Gastos Publicos de Novo Horizonte”. Tal artigo nao tem como preocupacao maior a demonstracao de resultados inovadores de carater cientifico, mas pretende mostrar a partir de uma experiencia especifica de aplicacao de conceitos teoricos e praticas metodologicas, os potenciais e limites do desenvolvimento da formacao cidada e democratica, complementando a formacao profi ssional dos cursos tecnicos desta instituicao publica de ensino profissionalizante.