EXPLORANDO A AVALIAÇÃO: UM INSTRUMENTO BÁSICO PARA O GERENCIAMENTO DO CUIDADO EM SAÚDE COLETIVA

O objetivo deste artigo e discutir os conceitos e abordagens metodologicas sobre avaliacao e sua importância para o enfermeiro no exercicio da gerencia do cuidado. O enfermeiro em sua pratica profissional cotidiana de gerenciamento do cuidado necessita de habilidades e conhecimentos que possibilitem o desenvolvimento de acoes administrativas. A avaliacao e um instrumento administrativo utilizado sistematicamente pelo ser humano e tem sido apontada tambem como ferramenta necessaria para o profissional enfermeiro na sua pratica de cuidado. A importância da avaliacao na area de saude deve-se ao seu carater processual, multidisciplinar e social, e situa-se na possibilidade de extrair subsidios para a tomada de decisao, de verificacao da eficacia, da efetividade e da eficiencia das acoes de saude desenvolvidas e na possibilidade de redirecionamento das mesmas para as reais necessidades da comunidade. Concluiu-se, portanto, que a avaliacao possibilita um processo reflexivo da pratica realizada e gera consequentemente um movimento de transformacao da realidade e crescimento dos sujeitos envolvidos no processo na acao avaliada. Exploring assessment: a basic tool to care management in public health Abstract The objective of this article is to discuss methodological concepts and approaches related to assessment in the exercise of nursing care management. In daily practice of care management, nurses should have abilities and knowledge to carry out planning, organization, coordination, execution and assessment actions. Assessment is a life-involving endeavor which is present in many daily nursing practices. The importance of evaluation in the field of health is due to its process, multifaceted, and social character. Evaluation makes possible to obtain grounded information for the decision making process, for the assessment of efficacy, effectiveness, and efficiency of health actions as well as for reorientation of these actions towards the actual needs of the communities. Thus, evaluation allows for a reflective process of praxis and generates both changes in the real world and growth of the individuals involved in the action that was evaluated.