Open AccessPRÁTICA EDUCATIVA DE ENFERMEIRAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL SAUDÁVEL
Author(s) -
Mayara de Melo Pereira,
Thiffany Pestana da Penha,
Daniele de Souza Vieira,
Elenice Maria Cecchetti Vaz,
Nathaniely Cristina Carvalho de Brito Santos,
Altamira Pereira da Silva Reichert
Publication year - 2015
Publication title -
cogitare enfermagem
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.145
H-Index - 3
eISSN - 2176-9133
pISSN - 1414-8536
DOI - 10.5380/ce.v20i4.41649
Subject(s) - humanities , philosophy
O objetivo desse estudo foi identificar a concepcao de educacao em saude que norteia a pratica educativa de enfermeiras que atuam na Atencao Primaria a Saude, visando a promocao do desenvolvimento infantil saudavel. Os dados foram coletados de setembro de 2012 a janeiro de 2013, por meio de entrevista realizada com 10 enfermeiras que atuam na Estrategia Saude da Familia no municipio de Joao Pessoa-Paraiba. O material empirico foi tratado a partir de analise categorial tematica. Percebeu-se que ha enfermeiras que desconhecem a essencia do processo de educacao em saude, mantendo concepcoes biologicistas, enquanto outras referem desenvolver pratica educativa somente durante a consulta de puericultura, porem, nao contempla a estimulacao do desenvolvimento neuropsicomotor. Diante disso, surge a necessidade de despertar o pensar/agir dessas enfermeiras, a fim de ampliar o conceito de educacao em saude e implementa-las na vigilância do desenvolvimento infantil para transformar suas praticas.
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