COMPARAÇÃO DE DUAS TÉCNICAS DE ORQUIECTOMIA EM EQÜINOS, EMPREGADAS NO ENSINO DA TÉCNICA CIRÚRGICA VETERINÁRIA.
Author(s) -
Mariane Angelica Finger,
Peterson Triches Dornbusch,
Aline Fabrini Bonfá,
Lilian Pamela Tapia Carreño Dornbusch,
Ivan Deconto,
Ivan Roque de Barros Filho
Publication year - 2011
Publication title -
archives of veterinary science
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.15
H-Index - 9
eISSN - 2317-6822
pISSN - 1517-784X
DOI - 10.5380/avs.v16i3.20540
Subject(s) - medicine , physics , humanities , anatomy , anesthesia , philosophy
A orquiectomia bilateral e uma cirurgia simples e rotineira na pratica equina, embora o potencial para complicacoes seja alto. A complicacao mais comum e a hemorragia, que se nao tratada leva ao quadro de choque e morte. Diversas tecnicas e variacoes destas estao descritas na literatura, sendo a mais frequentemente empregada a tecnica aberta. O objetivo deste estudo foi comparar duas tecnicas de hemostasia aplicadass por alunos do curso de medicina veterinaria, sem experiencia com orquiectomia em equinos. Para tal foram utilizados 16 equinos machos, com idade media de seis anos (±4), que foram separados em dois grupos, aleatoriamente, por sorteio: GRUPO 1, onde os animais foram castrados utilizando-se emasculador, para promover a hemostasia vascular (n=8); GRUPO 2, com animais que foram castrados utilizando-se abracadeiras de nylon, de 2,5 mm de largura, para promover a hemostasia (n=8). Foram mensurados os tempos do ato cirurgico, presenca de edema de prepucio e secrecao purulenta, tempo de fechamento da ferida e claudicacao no pos operatorio, sendo que nenhuma diferenca foi observada entre os grupos. A presenca de sangramento no periodo pos operatorio imediato apresentou diferenca significativa, onde o grupo castrado com o emasculador demonstrou maior grau de hemorragia. As abracadeiras de nylon podem ser utilizadas na castracao de equinos, sendo que neste experimento elas nao apresentaram complicacoes associadas a curto e no longo prazo. Ambas as tecnicas mostraram-se viaveis e de facil aplicabilidade na pratica docente.
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