Management in higher education: an overview of public universities practices in the United States

A gestao no ensino superior e um tema que vem ganhando mais atencao nas ultimas decadas devido ao aumento do numero de novas faculdades, especialmente nos Estados Unidos da America (EUA). O sistema norte-americano e unico e difere da maioria dos paises da America Latina principalmente pela descentralizacao do poder governamental, que pode ter contribuido para um sistema de gestao autonoma e local. Alem disso, ha uma comunidade estudantil altamente diversificada e multicultural nos EUA. Assim sendo, este trabalho apresenta uma abordagem sobre a gestao do ensino superior norte-americano, bem como alguns desafios e perspectivas dessa. A metodologia foi uma pesquisa documental realizada na web durante os anos de 2015 e 2016, com o objetivo de contextualizar o ensino basico no cenario preparatorio para o ensino superior. Em seguida, uma analise descritiva dos diferentes niveis de ensino superior foi apresentada, avaliando as recomendacoes e as normativas federais que contribuiram para um sistema classificatorio de acreditacao academica. Os resultados indicaram que, na ausencia de um ministerio federal regulamentador como o Ministerio da Educacao (MEC) no Brasil, rankings e sistemas de acreditacao, como o Carnegie, tornam-se muito importantes como indicadores de qualidade. Entre os aspectos exclusivos do ensino superior dos EUA tambem esta a adocao de conselhos universitarios compostos por diferentes membros da comunidade academica que contribuem para a tomada de decisoes.