Argumentação e estruturas gramaticais contrastivas: atividade prática de resgate de conhecimentos prévios usando ambientes virtuais de aprendizagem

Este trabalho apresenta uma atividade pratica de leitura de uma cronica de Lima Barreto, “Queixa de defunto”, como resultado de pesquisas na area da linguistica que ensejaram a construcao de uma situacao de aprendizagem significativa a partir do resgate dos conhecimentos previos dos estudantes, da sensibilizacao deles para as diferentes estruturas gramaticais contrastivas, adversativas e concessivas, de modo que possam compreender, na pratica, a diferenca e a funcao dessas estruturas no processo argumentativo. Nesse sentido, o artigo apresenta um exercicio de leitura que preve o uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem para mobilizar os conhecimentos previos do aprendiz para que ele: possa compreender a dinâmica dos articuladores na construcao de estrategias argumentativas; possa sistematiza-la e internaliza-la de modo mais eficiente. Essa pratica de ensino mostra a importância dos conectores na construcao de textos escritos com competente orientacao argumentativa.