AUTOFORMAÇÃO DE EDUCADORES NUMA PERSPECTIVA DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A INTEIREZA: UM INTERESSE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ.

O estudo sobre a Formacao Continuada sugere uma reflexao sobre qual o interesse do Centro Universitario Municipal de Sao Jose (USJ) no investimento em Formacao Continuada, que contemple e enriqueca a autoformacao de seus educadores para o desenvolvimento de uma Educacao para a Inteireza.  Essa pesquisa esta vinculada ao grupo de Pesquisa EduSer/PUCRS.  Das analises emergiram as seguintes categorias: a) Das intencoes de Formacao Continuada as evidencias racionalistas: o desafio de fazer-se educador no caminho vivido; b) Necessidade marcada pelo travessao existencial autoformativo. Enfatizaram os gestores entrevistados, serem oferecidas oportunidades de acoes de carater formal, centradas em capacitacoes externas e sem consulta previa ou avaliacao posterior dos educadores, chegando alguns depoimentos a alertar sobre a oferta de capacitacoes com temas que nada acrescentam ao exercicio da docencia, tornando-se desinteressantes e ate desnecessarias.