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Estudiaremos el funcionamiento de hum como palabra del microsistema de las particulas llamadas “cognitivas” en espanol, microsistema encargado de facilitar huellas sobre el proceso cognitivo de co-construccion de la interaccion, orientando a los participantes sobre la fase en la que se encuentra la construccion o acerca de la actitud que manifiesta el enunciador sobre ella. Analizaremos los usos de hum en contexto para poder extraer el valor invariante que permita explicar el funcionamiento de esta particula y compararla onomasiologicamente con otros elementos que forman parte del mismo microsistema (v.g. eh, ah, oh). Tras la descripcion de las principales funciones de esta particula en dos tipos de corpus espanoles de lengua hablada (P.R.A.T.I.D. -Pragmatics Annotation Tool for Italian Dialogues, compuesto por un conjunto de conversaciones Task-Oriented - y C-Or-DiAL, Corpus Oral Didactico Anotado Linguisticamente, que recoge una serie de dialogos, conversaciones y entrevistas en situaciones cotidianas), se propone una hipotesis explicativa de su valor invariante desde la perspectiva de la interaccion. Nuestro objetivo consiste en formular una hipotesis de su instruccion procedimental a partir de un limitado numero de operaciones metalinguisticas que puedan dar cuenta de la variedad de funciones que esta particula desempena en los distintos contextos. Nuestra hipotesis explicativa toma en consideracion una combinacion de las instrucciones de dos signos diferentes: la duracion en la realizacion de la particula y el valor del morfema “m” que la configura.

Hum, operador de la interacción en español: valor y usos