Blogue: tecnologia para uma aprendizagem significativa da Língua Inglesa

O trabalho estuda a construcao de um blogue em contexto de sala de aula como estrategia para a aprendizagem da Lingua Inglesa, como Lingua Estrangeira (LE), no 3o ciclo do ensino basico. Faz-se uma descricao da ferramenta utilizada e do modelo adoptado para a criacao do blogue, onde o conhecimento e construido para o desenvolvimento da competencia comunicativa e das valencias pessoais e sociais. Os resultados sao apresentados, considerando as potencialidades da ferramenta tecnologica no dominio das quatro capacidades de uma LE: ler, ouvir, escrever e falar, assim como na integracao de atitudes de autonomia, participacao ativa, reflexao, responsabilidade e colaboracao, o que e evidenciado na avaliacao das aprendizagens. Palavras-chave: blogue, tecnologias, ensino, aprendizagem, lingua inglesa.