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O livro ilustrado e um dos principais formatos contemporâneos de livros literarios para a infância, pois e projetado para valorizar as relacoes entre texto, imagem e suporte para a articulacao da narrativa. Isso tem tornado o livro ilustrado contemporâneo uma importante ferramenta educacional na formacao de leitores e motivado inumeras pesquisas nas areas de Educacao, Letras e Artes, entre outras. Sabe-se que a qualidade de um livro ilustrado tambem se deve a seu projeto grafico. Sendo assim, este artigo tem como objetivo investigar aplicacoes do design grafico no projeto de livros ilustrados. A pesquisa se da por meio de levantamento bibliografico e, a partir da investigacao das caracteristicas do livro ilustrado contemporâneo, traca paralelos com conhecimentos do design grafico, exemplificando a discussao. Desse modo, a pesquisa aponta contribuicoes transdisciplinares entre as areas de Design e Literatura Infantil. Os principais resultados sao pontuados em relacao ao design de livros infantis, abrangendo aspectos da (i) materialidade, (ii) diagramacao, (iii) tipografia, (iv) qualidades estilisticas dos textos e das (v) ilustracoes, (vi) acabamentos graficos e, por fim, (vii) elementos paratextuais. Palavras-chave: design grafico, livro infantil, educacao literaria.

O Design da Literatura Infantil: uma investigação do livro ilustrado contemporâneo