« L'école en souffrance » : recherche-action sur les situations de travail à risque pour la santé mentale en milieu scolaire

Cette recherche-action conduite dans deux ecoles de niveau secondaire au Quebec (lycees) s’est appuyee sur une enquete de psychodynamique du travail realisee avec des enseignants, des professionnels de l’education, des membres du personnel de soutien et de direction. L’objectif etait d’analyser la souffrance et les strategies defensives individuelles et collectives puis d’identifier des situations a risque pour la sante mentale au travail. Un deuxieme volet visait l’accompagnement du milieu scolaire dans une prise de conscience des effets deleteres de l’organisation du travail et la necessite d’agir en prevention primaire (a la source), pour la sante et la securite du travail.