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Du jeune en errance aux zonards
Author(s) -
Tristana Pimor
Publication year - 2014
Publication title -
les sciences de l éducation - pour l ère nouvelle
Language(s) - French
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.123
H-Index - 4
eISSN - 2259-3764
pISSN - 0755-9593
DOI - 10.3917/lsdle.471.0067
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
L’apparition en France de jeunes en errance, appeles aussi « zonards », suscite des mesures politiques aussi bien securitaires que sociales. Neanmoins, peu d’etudes francaises en sciences humaines se penchent sur ce phenomene. Le flou des definitions et leurs multiples denominations concourent a developper des analyses ethnocentrees, partielles et a inclure les zonards dans des categories artificielles sans offrir un apercu de leurs divers rapports au monde. La litterature Nord americaine, bien que plus eclairante, souffre des memes difficultes. Ainsi, par une approche ethnographique impliquee et collaborative avec un groupe de zonards, nous tentons dans cette etude d’apprehender les diverses trajectoires et positions zonardes en nous detachant le plus possible des presupposes normatifs sans pour autant nous contenter d’une simple description subjective.

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