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Media education in Iberoamerica: the vision of the experts

Author(s) -

Myrna Galvez-Johnson

Publication year - 2005

Publication title -

comunicar

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 1.217

H-Index - 40

eISSN - 1887-0198

pISSN - 1134-3478

DOI - 10.3916/c24-2005-06

Subject(s) - context (archaeology) , curriculum , mass media , formal education , political science , humanities , pedagogy , sociology , library science , art , geography , computer science , archaeology , law

Myrna Galvez Johnson es docente en la Facultad de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile y miembro del equipo de Comunicación y Educación de dicha Facultad (myrnagj@puc.cl). Los medios de comunicación desempeñan actualmente un papel cada vez más clave en la vida de los niños y jóvenes iberoamericanos. Sin embargo, la relación entre los medios y la escuela aún no mejora. Por ello es que hoy urge nuevamente evaluar en forma seria y planificada cómo incorporar de manera integral a los medios dentro de la cultura escolar. Esta necesidad, evocada desde hace más de 30 años por la UNESCO y retomada actualmente junto a la Comisión Europea dentro del Programa «Mentor Mediterráneo», ha llevado a la tarea de proponer una educación en medios adaptada a las distintas necesidades y contextos culturales. Myrna Gálvez Johnson Santiago (Chile) T E M A S

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