The misunderstanding between teenagers and reading
Author(s) -
Julián Pindado-Pindado
Publication year - 2004
Publication title -
comunicar
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 1.217
H-Index - 40
eISSN - 1887-0198
pISSN - 1134-3478
DOI - 10.3916/c23-2004-27
Subject(s) - reading (process) , humanities , art , psychology , philosophy , linguistics
Julián Pindado es profesor en Málaga e investigador sobre las relaciones de jóvenes y adolescentes con los medios de comunicación (jpindado@vodafone.es). 1. Los hábitos lectores de los adolescentes Los medios escritos se vieron afectados en su papel formativo y de ocio con la llegada de la televisión. La compleja relación entre una cultura centrada en la palabra y otra orientada hacia la imagen (McLuhan, 1972) alcanza con la incorporación de las nuevas tecnologías al entorno cotidiano una dimensión desconocida. Ese entorno electrónico que envuelve al adolescente actual supone otra vuelta de tuerca en la ya de por sí difícil convivencia entre lo impreso y lo mediático. El resquicio dejado al mundo de la palabra se acota cada vez más en medio de una extraordinaria oferta audiovisual y electrónica. Julián Pindado Málaga
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