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Orientación, acción tutorial y educación en medios de comunicación
Author(s) -
Juan-Manuel Méndez-Garrido
Publication year - 2002
Publication title -
comunicar
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 1.217
H-Index - 40
eISSN - 1887-0198
pISSN - 1134-3478
DOI - 10.3916/c18-2002-28
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
En una sociedad como la actual, tan compleja, donde la aldea global que preconizaba McLuhan es una realidad palpitante se hace necesario que consideremos el proceso de orientacion educativa como una herramienta valida para prevenir y normalizar los posibles desajustes, a fin de lograr consumidores de los medios equilibrados e inteligentes, basandose en el conocimiento de los mismos, de sus codigos y lenguajes; en el aprendizaje de estrategias de analisis y decodificacion de los mensajes; y, en definitiva, en la adquisicion de las capacidades adecuadas para saber elegir lo verdaderamente necesario y seleccionar y aprender a consumir los distintos medios y sus mensajes de forma racional, activa y critica.

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