Propuestas curriculares para la integración de los medios

Partiendo de la situacion actual de integracion didactica de los medios dentro del ambito escolar, los autores recogen en este estudio las principales propuestas curriculares a traves de las cuales se plantea el uso de los medios en el aula: como area transversal, interdisciplinarmente, o como un taller de medios dentro de Educacion Primaria. Asi concluyen que la integracion curricular de los medios exige una reflexion que comprenda los tres niveles de concrecion del curriculum de manera que lleguen de forma coherente a toda la comunidad educativa.