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El autor de este trabajo nos introduce en un singular recorrido por la evolucion de las escuelas desde el modelo industrialista del siglo pasado hasta la aparicion de las nuevas tecnologias de la comunicacion y la informacion, finalizando con propuestas de nuevos modelos en funcion de las necesidades de formacion que la sociedad del conocimiento y las convergencias culturales estan demandando.

De las escuelas industrialistas a los modelos educativos alternos para el siglo XXI